qiè
ér
shě
成语解释:
结构用法:正音辨形:引经据典:单字详解:
  • 锲(qiè)1.用刀子刻:~金镂玉。~而不舍。  2. 截断。  
  • 而(ér)1.古同“尔”,代词,你或你的:“~翁归,自与汝复算耳”。  2. 连词(a.表平列,如“多~杂”。b.表相承,如“取~代之”。c.表递进,如“~且”。d.表转折,如“似是~非”。e.连接肯定和否定表互为补充,如“浓~不烈”。f.连接状语和中心词表修饰,如“侃侃~谈”。g.插在主语谓语中间表假设,如“人~无信,不知其可”)。  3. 表(从……到……):从上~下。  
  • 不(bù)1.副词。  2. 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:~去。~多。~法。~料。~材(才能平庸,常用作自谦)。~刊(无须修改,不可磨灭)。~学无术。~速之客。  3. 单用,做否定性的回答:~,我不知道。  4. 用在句末表疑问:他现在身体好~?  
  • 舍(shě)义未详
成语故事:朗读
战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力,坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻,就连金属和石头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。

  在哲学思想方面,荀子认为自然发展有其客观的规律;反对天命,不迷信鬼神,认为人定胜天;还主张因地、因时制宜,充分发挥人的才能,促使万物发展。在教育方面,他写过一篇十分著名的文章——《劝学》,来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论,对后世影响十分深远。比如,他认为人接受教育,努力学习是非常必要的,这样才能“青出于蓝,而胜于蓝”,使学生超过老师,后人胜过前人。在《劝学》中,荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去,就连朽木也不会被折断;但若坚持一直不停地镂刻,就是金属、石头也会被镂穿。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程,高深渊博的学识是一点一滴积累而成的,所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。所以人们学习时一定要坚持不懈,只有这样才会取得成功。
锲而不舍”近义词详细
锲而不舍”反义词详细
英文翻译:keep on carving unflaggingly
"锲而不舍"造句:更多
  1. 你说要是没有锲而不舍的精神金字塔能够被堆起来吗?
  2. 他认定的目标就会锲而不舍地坚持下去,从不在乎别人的挖苦。
  3. 能否做成学问,除必要的天赋外,很大程度取决于有无锲而不舍的精神。
  4. 做事需要竭尽全力和锲而不舍的精神才能成功。
  5. 水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
  6. 在学习上就是应该有锲而不舍的精神。
  7. 这点困难算什么,拿出你锲而不舍的精神出来吧。
  8. 学习不能三天打渔晒网,要有锲而不舍的精神。
  9. 只要有锲而不舍的精神,就没有学不会的知识。
  10. 我们对真理的追求应该坚持不懈,锲而不舍,绝不能随便放弃自己的理想。